e-WLD begrippen 

 
 
Filteren...

Overzicht

Gevonden: 1

BegripTrefwoord: dialectopgave (plaats)Omschrijving
een duif op een kortere afstand laten vliegen africhten: aafrichte (Swalmen), doorspelen: doorspelen (Mielen-boven-Aalst), doorsteken: Opm. v.d. invuller: dit kent men nog hier.  doorgestoke (Houthalen), lappen: (douve) lappe (Zolder), lappe (Echt/Gebroek), lapə (Meijel), op de korte vlucht inzetten: Algemene opmerking bij deze vragenlijst: invuller heeft hierbij twee bijlagevellen bijgevoegd, t.w.  op de kotte vlèch ènzètte (Bilzen), terugkomen: terug koome (Sevenum), terugspelen: tröksjpeele (Geleen), Algemene opmerking bij deze vragenlijst: zie ook aantekening van de invuller, op de laatste pagina!  trök spee.lə (Grathem, ... ), Algemene opmerking bij deze vragenlijst: zie ook bijlagevellen met (eventuele) aanvullingen en diverse toelichtingen.  terugspeule (Wanssum), terugtrekken: terug trekken (Jesseren), teruggetrokke (Houthalen), terugtrekke (Jeuk), terugtrekken (Koersel, ... ), teruktrekke (Sint-Pieter), terèg trèkke (As), trōktrekke (Weert), truiktrèkke (Geleen), truk trekke (Wijlre), trôêktrèkken (Eisden), trüktrèkke (Klimmen), Algemene opmerking bij deze vragenlijst: invuller heeft hierbij twee bijlagevellen bijgevoegd, t.w.  ze trègtrèkke (Bilzen), Algemene opmerking bij deze vragenlijst: zie ook "klanktabel v.h. Zolders (uitspraak)", aan de achterkant van de laatste pagina!  en douf trugtrèkke (Zolder), Algemene opmerking bij deze vragenlijst: zie ook bijlagevellen met (eventuele) aanvullingen en diverse toelichtingen.  terugtrékke (Wanssum), Algemene opmerking: deze vragenlijst is nogal slecht (= weinig antwoorden) ingevuld!  tregtruken (Gruitrode), Opm. letterlijk overgenomen, zoals invuller het genoteerd heeft!  treGtrekkə (As), terugwerpen: də du.f tr‧ykweͅ.rəpə (Eys), terukwerpe (Doenrade), tijdrit: tiedrit (Doenrade), voorvaren: vuurvare (Eys) 3. Duiven nog even gaan loslaten als oefenvlucht vóór de inkorving. || een duif op een kortere afstand laten vliegen dan voorheen? [N 93 (1983)] III-3-2